Projecto em Design 4 - proposta 1

UA - DeCA
Licenciatura em Design 3º ano Projecto em Design 4
1º Semestre ‘07

Exercício 1



Objecto
Desenvolvimento de soluções de comunicação para espaços públicos urbanos.
Suporte
Suporte tipo “display” digital de pequeno formato.
Objectivo
Pretende-se o desenvolvimento de soluções de comunicação, fundadas na definição de um claro argumento gerador de projecto e na sua relação com o suporte proposto, nomeadamente através da compreensão das características, potencialidades e limitações de um determinado suporte técnico. No enquadramento estratégico do tema anual — transição entre tecnologia e programa ­— o exercício deverá apresentar claramente um programa de comunicação (branding, publicidade, identidade cultural, sinalização e segurança…).



Faseamento Proposto

Fase 1 – Formatos digitais
(3 semanas) 1outubro-15
Serão propostos ao aluno exercícios experimentais que permitam a compreensão básica de alguns modos e formatos de imagem.

Para isso serão convidados a analisar um artefacto de dimensões reduzidas:

1. a partir da sua fotografia;
1.1. da análise escrita e desenhada das suas propriedades físicas e estruturais;
1.2. da análise escrita e desenhada das suas características funcionais;

2. a partir da experimentação na sua reprodução fotográfica em:
2.1. Bitmap;
2.2. Grayscale;
2.3. Duotone / Cores directas
2.4. Quadricromia (CMYK)
2.5. Conversão em RGB

3. a partir do entendimento do seu formato de compressão:
2.1 RAW
2.2 TIFF
2.3 JPEG

4. a partir da síntese desse objecto através de palavras e imagens: 16 de outubro
4.1 apontando 5 palavras chave que descrevam o imaginário evocado pelo objecto
4.2 apontando 3 imagens ilustrações chave que descrevam o objecto

Fase 2 – O Suporte
(1 semana) 22-23
O suporte a trabalhar — Display digital de 7”/16x9, com 480x234px de resolução gráfica, sem memoria interna e interface USB 2.0 para leitura de cartões de memoria — permite o desenvolvimento de soluções foto, audio e video, nos formatos JPEG, MP3, WMA, MPEG1, MPEG2 e AVI.
Deverá o aluno compreender o suporte através do entendimento dos conceitos resolução, memória e formato.
Deverá o aluno “desconstruir” o suporte, tanto ao nível físico, quanto técnico, reposicionando-o para lá da sua função original.


Fase 3 – O Argumento (grupo)
(1 semana) 29-30
O aluno será convidado a desenvolver argumento gerador para um projecto de comunicação urbana
O aluno deverá representar visualmente o argumento enunciado, comentando cada passo do desenvolvimento conceptual dessa metáfora;


Fase 3 – Projecto
(4 semanas) 5 nov- 26
O projecto a desenvolver decorrerá do conhecimento recolhido (argumento simbólico) que, se for de facto significativo, terá condições para a geração de forma, comunicação ou mesmo mercado.

Finalmente será desenvolvido em grupos de 3 alunos e sob orientação do professor, um programa mais específico, que atenderá a constrangimentos tecnológicos de produção e ao argumento eleito para a definição do projecto; esse programa deverá definir a partir do argumento, as necessidades que estarão em causa, conformando-se pelo conjunto de objectivos à medida de cada grupo.

Só posteriormente deverão os alunos iniciar esforços de desenho conducentes a soluções de formas e posteriormente a soluções de comunicação.


Fase 4 – Apresentação
(2 semanas)
Os projectos deverão ser apresentados a três níveis:
1. O necessário à sua inteira compreensão através de apresentação multimédia;
2. O necessário à sua inteira compreensão através de dossier impresso;
3. A solução a funcionar directamente sobre o suporte.


Os docentes
Francisco Providência
Miguel Palmeira
Susana Gonzaga

FreeHand: the end

Era inevitável. Depois da aquisição da Macromedia pela Adobe, em 2005, era apenas uma questão de tempo...
O FreeHand, companheiro inseparável de milhares de designers, parceiro criativo de milhões de elementos gráficos, logotipos e leiáutes (como se diz agora em bom [ou será mau?] português), "is no more"...
Para vocês, isto pode não significar grande coisa (principalmente para os indefectíveis do Corel). Mas para mim, que conheci o Freehandezinho ainda ele andava na versão 1.0b...
A Adobe há muito que andava de olho nesta aplicação. Há alguns anos comprou a Aldus, empresa que comercializava o FreeHand (na altura na versão 5) e o PageMaker, programa que "matou" pouco tempo depois para lançamento do InDesign. Só não conseguiu fazer o mesmo ao FreeHand porque a propriedade intelectual era da Altsys que tinha sido pouco antes adquirida pela Macromedia. Agora foi a vez da Macromedia diluir-se no poderio do gigante informático, que anuncia a morte do "rei dos vectores", propondo a transição para o Ilustrator...
Acho que isto atesta a superioridade do FreeHand (agora que de nada lhe vale) e deixa uma imagem azeda da Adobe que, apesar de possuir óptimas ferramentas (basta falar no Photoshop), quando não consegue fazer melhor, impõe o argumento do dinheiro...